Королевство двоечников, стр. 46
– Ура! – закричала Алгебра.
– Спасибо, – скромно сказал Егор.
– Но помни: это только начало! – предупредила Энциклопедия. – А сейчас – марш на переменку!
– Есть! – бодро ответил Егор.
И вдруг вспомнил, что он, вообще-то, явился в замок, для того, чтобы выяснить, что же произошло с его друзьями! Надо было немедленно покидать эту удивительную библиотеку, несмотря на то, что Егора так увлекло сражение за новые знания…
– Мне надо найти друзей, – сказал Егор, обращаясь не то к важной Энциклопедии, не то к библиотекарше, которая была погружена в изучение своих бумажек, не то к Кире, который с интересом углубился в чтение какой-то книжке в потрепанной обложке.
– Ага! – сказал Энциклопедия. – Сейчас мы тебе поможем. Майор География!
– Я все слышала, мой генерал! – донеслось откуда-то снизу, и на стол вылезла обмотанная веревочками и обвешанная крючочками, словно настоящий альпинист, География. – Слушай меня, курсант! Чтобы найти все, что тебе нужно, надо уметь ориентироваться на местности. А для этого нужно знать основы географии…
– Как же я их узнаю? – пожал плечами Егор.
– Все понятно, – усмехнулась География. – Отправляемся в экспедицию. Будь внимателен, смотри под ноги и запоминай дорогу!
И они отправились в путь. Шли они через страны и континенты, переплывали моря и взбирались на высокие горы. Они открывали новые земли, страны, и города.
И весь путь Егор вместе с Географией рисовал карту своей родной планеты.
Сначала у них был просто белый чистый лист бумаги. И Егор с удивлением видел, как под его рукой постепенно вырисовываются очертания материков и океанов. Он чувствовал себя настоящим первооткрывателем, великим путешественником, вроде капитана Кука или Колумба. И для того, чтобы ощутить это, оказалось достаточно просто, как следует, подружиться с Географией.
Он учился читать карты и пользоваться компасом, ориентироваться на местности, искать полезные ископаемые и другие потаенные сокровища…
– А теперь самое важное! – таинственным шепотом произнесла География. – Изучаем план замка номер тринадцать!
И Егор принялся изучать географию родной школы. Просто удивительно – как он, оказывается, мало про нее знал! Школа была не менее удивительным местом, чем какие-нибудь пещеры с наскальными первобытными рисунками! Надо только внимательно вглядеться в схемы и дать волю фантазии…
И снова из захватывающего приключения его выхватил обыкновенный школьный звонок! И, странное дело: если раньше он бы ужасно обрадовался окончанию урока, то теперь чуть ли не расстроился и лишь с досадой хлопнул ладонью по столу.
– Да что же это такое?! – возмутился Егор. – Никак поучиться вдоволь не дадут!
– Что с тобой? – насмешливо спросил Киря. – Неужто тебе уже не нравится быть Королем двоечников?
– Королем быть хорошо, – ответил Егор. – Но ведь Король должен побеждать своих недругов! А для победы Королю нужны знания. Вот и я и беру их, пока дают…
Киря тихо лишь рассмеялся, не отрывая взгляда от книжки, которую держал в руках. Наверное, очень интересная была книжка.
– Ладно, – сказал Егор. – Пойду искать Янку и Андрюху…
– Надеюсь, теперь ты не заблудишься, – сказала вслед География.
– Возвращайся скорее, Курсант! – строго сказала Энциклопедия. – Для победы тебе понадобится еще больше знаний!
– Я вернусь сюда! – пообещал Егор. – Обязательно вернусь…
Глава шестая
Про потайные ходы и узников королевского замка
Егор старательно оглядел каменную стенку. Действительно – библиотека здорово скрылась от посторонних взглядов. Двери, как будто, больше и не существовало. Как же ее снова найти в этом подземном лабиринте?
Теперь Егор знал – как. Он успел подружиться с Географией и усвоить кое-какие важные знания. Так, запомнив ориентиры, Егор отправился на поиски друзей.
– Темница… – тихонько сказал Егор сам себе. – До нее можно добраться по подвалу. Где-то тут есть тайный подземный ход.
Наверное, этот ход выкопали для того, чтобы можно было тайно покинуть замок в случае осады. Или же там жило какое-нибудь подземное чудовище.
Егор боязливо поежился, но продолжил поиски. И вскоре обнаружил замаскированный вход.
Лаз в подземный ход был завален всяким строительным мусором. Когда Егор расчистил его и залез вовнутрь, то понял, что чудовища вряд ли стоит бояться: по ходу тянулись толстые трубы водопровода и отопления. Видимо, для этого он и был построен, а вовсе не для таинственных подземных путешествий.
Однако же, в свете Волшебного прожектора возможно все. А потому просто стоять здесь и чесать в затылке, пожалуй, не стоило.
Егор чиркнул спичкой и зажег свечку, которую ему любезно предоставила библиотекарша. География же научила его: ни в какой поход нельзя идти без спичек и того, что может освещать путь. Хорошо бы еще иметь с собой иголку с ниткой, леску и крючок для ловли рыбы, фляжку с водой и еще кое-какие важные вещи. Просто времени на серьезную подготовку не было.
Зато запасливый Киря на всякий случай дал Егору перочинный ножик.
Егор с трудом пробирался вперед: трубы оставляли очень мало места для ходьбы. Наконец, он догадался влезть на них, и шустро пополз вперед на четвереньках.
Это было не очень приятно: правая труба была жутко горячая, а левая – довольно холодная. Поэтому Егор был очень рад слезть с неудобного пути: он добрался до выхода из лаза.
Это и была темница.
Будучи Королем двоечников, Егор ни разу здесь не был. Что и не удивительно: хоть Егор и не был очень удачливым Королем, но и тираном его тоже никто не смог бы назвать!
Егор огляделся. Где-то здесь должны быть решетки, за которыми томятся узники…
– Эй, Егор! – тихо позвали из темноты.
Егор вздрогнул: этот голос принадлежал ни Янке, ни Андрейке. Но он узнал его. И от этого Егору стало как-то неуютно…
– Ну, чего ты там стал? – снова позвал голос. – Подойди ближе, не бойся.
– Я и не боюсь, – буркнул Егор и, выставив перед собой свечку, подошел к решетке.
Из-за ржавых прутьев блеснули стекла очков. На него насмешливо смотрел Арнольд – бывший Король двоечников соседнего Королевства. Егору стало очень стыдно: он догадывался, что Арнольд оказался здесь из-за него.
– Что, не помогла моя армия? – виновато спросил Егор.
– А… – отмахнулся Арнольд. – Что толку от этих взрослых? Ты же знаешь, что против детей они ничего не могут сделать! А хулиганы у Черепанова отборные… В общем, я тоже не справился…
Арнольд вздохнул.
– Наверное, так и было задумано, – сказал Егор. – Просто Повелитель пиратов решил сделать так, чтобы двоечники всегда были сильнее всех остальных. А ведь Черепанов – самый-самый матерый, просто двоечник из двоечников. И хулиган первосортный. Это все знают. Воевать с ним его же методами – бесполезно…
– Ага, – сказал Арнольд и поправил на носу очки. – Только что же тогда делать?
– Надо разгадать Страшную Школьную Тайну! – сказал Егор таинственным голосом.
– Это еще что за штука? – удивился Арнольд.
– Сам не знаю! – признался Егор. – Вот, хочу разузнать…
– А… – сказал Арнольд. – Ну, так разузнай, а то сидеть здесь надоело уже, честное слово…
– Я тебя освобожу! – пообещал Егор. – А ты не знаешь, кого тут еще в темнице держат?
– Да многих держат, – пожал плечами Арнольд. – С тех пор, как Черепанов возомнил себя Императором, темница сильно разрослась. Вон, и подсобные помещение тоже под тюрьму приспособили…
– Ну, я пойду, посмотрю, – сказал Егор. – А ты потерпи, пожалуйста…
– А что мне еще остается? – пожал плечами Арнольд. – Только расплачиваться за то, что я двоечник…
Егор прошел по узкому коридору, вдоль которого располагались разные отделения темницы. Было темно, свечка не справлялась, и сумрак рассеивался лишь светом из дальней двери, ведущей из темницы наверх, в замок. Егор прислонялся к решетке и вглядывался в глубину камер. Но различить толком ничего не мог.