Программист-прагматик. Путь от подмастерья к мастеру, стр. 79

[Ste98] W. Richard Stevens. Unix Network Programming, Volume I: Networking APIs: Sockets andXti. Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1998.

[Ste99] W. Richard Stevens. Unix Network Programming, Volume 2: Interprocess Communications. Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, second edition, 1999.

[Str35] James Ridley Stroop. Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of Experimental Psychology, 18:643–662, 1935.

[WK82] James Q. Wilson and George Kelling. The police and neighborhood safety. The Atlantic Monthly, 249(3):29–38, March 1982.

[YC86] Edward Yourdon and Larry L. Constantine. Structured Design: Fundamentals of a Discipline of Computer Program and Systems Design. Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, second edition, 1986.

[You95] Edward Yourdon. Managing projects to produce good-enough software. IEEE Software, March 1995.

Приложение В

Ответы к упражнениям

Упражнение 1 из раздела "Ортогональность"

Ответ: По нашему разумению, более ортогональным является класс Split2. Он сосредоточен на собственной задаче – расщеплении строк и игнорирует подробности, связанные с источником обрабатываемых им строк. Это не только упрощает разработку программы, но и придает ей большую гибкость. Класс Split2 может расщеплять строки, считываемые из файла, сгенерированные другой программой или передаваемые через операционную среду.

Упражнение 2 из раздела "Ортогональность"

Ответ: Если все сделано корректно, то, по всей вероятности, немодальное. Система, которая использует немодальные диалоговые окна, испытывает меньшее беспокойство о том, что происходит в любой конкретный момент времени. Скорее всего, она будет обладать лучшей инфрастуктурой взаимодействия между модулями по сравнению с модальной системой, которая может содержать встроенные предположения о состоянии системы – предположения, которые могут привести к большему связыванию и уменьшению ортогональности.

Упражнение 3 из раздела "Ортогональность"

Ответ: Здесь есть элемент лукавства. Объектная технология может обеспечить наличие более ортогональной системы, но поскольку она имеет больше средств, которые могут эксплуатироваться с нарушением режима, в реальности легче создать неортогональную систему, используя объекты, чем создавать ее при помощи процедурного языка. Ее особенности – множественное наследование, исключительные ситуации, перегрузка операторов и переопределение родительского метода (через механизм подклассов) – предоставляют достаточные возможности для увеличения связанности не столь очевидными способами.

Применяя объектную технологию и приложив небольшое дополнительное усилие, вы можете добиться наличия более ортогональной системы. И хотя вы всегда можете написать неструктурированную программу на процедурном языке, объектно-ориентированные языки, используемые в малых дозах, могут сделать ее более насыщенной.

Упражнение 4 из раздела "Прототипы и памятные записки"

Ответ: Для спасения ситуации прибегнем к устаревшим технологиям! Нарисуйте на лекционной доске несколько картинок – автомобиль, телефон и дом – с помощью фломастера. Для этого не нужно быть великим художником, вполне достаточно условных изображений. Поместите на доску памятные записки, описывающие содержимое целевых страниц в активных областях экрана. В ходе встречи вы можете совершенствовать рисунки и менять расположение памятных записок.

Упражнение 5 из раздела "Языки, отражающие специфику предметной области"

Ответ: Поскольку мы хотим, чтобы язык был расширяемым, сделаем таблицу синтаксического анализатора управляемой. Каждый элемент таблицы содержит символ команды, флаг, говорящий о необходимости аргумента, и имя подпрограммы, вызываемой для обработки этой конкретной команды.

typedef struct {

char cmd; /* the command letter */

int hasArg; /* does it take an argument */

void (*func)(int, int); /* routine to call */

} Command;

static Command cmds[] = {

{'P', ARG, doSelectPen},

('V', NO_ARG, doPenUp},

{'D', NO_ARG, doPenDown},

{'N,' ARG, doPenDir},

{'E', ARG, doPenDir},

{'S', ARG, doPenDir},

{'W', ARG, doPenDir}

};

Основная программа довольно проста: считать строку, отыскать команду, при необходимости принять аргумент, затем вызвать функцию обработчика.

while (fgetsfbuff, sizeof(buff), stdin)) {

Command *cmd = findCommand(*buff);

if (cmd) {

int arg = 0;

if (cmd->hasAr&& !getArg(buff+1, &arg)) {

fprintf(stderr,"'%с' needs an argument\n", *buff);

continue;

}

cmd->func(*buff, arg);

}

Функция, которая ищет команду, исполняет последовательный перебор таблицы, возвращая либо совпадающий элемент, либо NULL.

Command *findCommand(int cmd) {

int i;

for (i = 0; i

if (cmds[i].cmd==cmd)

return cmds + i;

}

fprintf(stderr, "Unknown command %c'\n", cmd);

return 0;

}

И наконец, считывание числового аргумента довольно просто, если использовать подпрограмму sscanf.

int getArg(const char *buff, int 'result) {

return sscanf(buff, "%d", result) == 1;

}

Упражнение 6 из раздела "Языки, отражающие специфику предметной области"

Ответ 6: При использовании BNF спецификация времени могла бы выглядеть следующим образом:

::= |

: |

::= am|pm

::= |

::=

::= 0|1|2|3|4|5|6|7|8|9

Упражнение 7 из раздела "Языки, отражающие специфику предметной области"

Ответ: В нашем примере мы составили программу, используя генератор bison, который представляет собой GNU-версию генератора уасс. Для ясности здесь показано только тело программы синтаксического анализатора. Полная версия есть на сайте www.pragmaticprogrammmer.com.

time: spec EOF

{ if ($1>= 24*60) yyerror("Time is too large");

printf("%d minutes past midnight\n", $1);

exit(0);

}

;

spec: hour ':' minute

{ $$ = $1 + $3;

}

| hour ':' minute ampm

{ if ($1>11*60) yyerrorf "Hour out of range");

$$ = $1 + $3 + $4;

}

| hour ampm

{if ($1>11*60) yyerror("Hour out of range");

$$ = $1 + $2;

}

;

hour: hour_num

{if ($1>23) yyerror("Hour out of range");

$$ = $1 * 60;

};

minute: DIGIT DIGIT

{$$ = $1*10 + $2;

if ($$> 59) yyerrorf "minute out of range") ,

};

ampm: AM {$$ = AM_MINS;}

| PM {$$ = PM_MINS;)

;

hour num: DIGIT {$$ = $1;)

| DIGIT DIGIT {$$ = $1*10 + $2;}

;

Упражнение 8 из раздела "Языки, отражающие специфику предметной области"

Ответ:

$_ = shift;

/"(\d\d?)(am|pm)$/ && doTime($1, 0, $2, 12);

/"(\d\d?):(\d\d)(am|pm)$/ && doTime($1, $2, $3, 12);

/"(\d\d?):(\d\d)$/ && doTime($1, $2, 0, 24);

die "Invalid time $_\n";

# doTime(hour, min, ampm, maxHour)

sub doTime($$$$) {

my ($hour, $min, $offset, $maxHour) = @_;

die "Invalid hour: $hour" if ($hour>= $maxHour);

$hour += 12 if ($offset eq "pm")

print $hour*60 + $min, " minutes past midnight\n";

exit(0);

}

Упражнение 9: из раздела "Оценка"

Ответ: Ответ должен быть изложен, исходя из нескольких допущений:

• Лента содержит информацию, которую необходимо передать.

• Известна скорость ходьбы человека.