Студент, стр. 23

  А завтра ему ещё предстояло отчитываться перед региональным руководством. И беда не в сумме. 'Игорный дом' и больше выплачивал, но не однократно. Вот этот всплеск выплаты ему и припомнят при исчислении годового бонуса.

Глава 11.

  Триумфатор! Это я. Команда Академии Армарской империи была по сути разорвана и унижена. Наша команда по классической схеме на одиннадцатой минуте ухлопала жертву. Через два часа, после реанимации в медкапсулах, команды встретились, и победа нашей команды была молниеносной. Уничтоженные жертвой, практически униженные жертвой, игроки не смогли перебороть горечь поражения и слились вчистую.

  Слава, это приятно. Но ещё более приятно подкрепить её денежными формами. Ставка на мою победу в тотализаторе Академии равнялась один к двадцати пяти. За свою сотку я получил два с половиной кита. Леан тоже поставила сотню на мою победу. Ночью, она призналась, что просто хотела мне сделать приятное. Потрясающая женщина. Понимает, как поднять самооценку мужику. Так что на эти официальные деньги мы устроили потрясающий ужин в дорогом ресторане. А потом провели ночь в загородном отеле.

  А вот денег от Анда я ждал два дня. Он перестраховывался. Городские букмекеры давали шансы на то, что я продержусь пятнадцать минут как один к тридцати семи. Там сложная формула, да и не интересна она. Сотня китов стала тремя корпами и семью сотнями китов. А победа нашей команды превратила эту сумму в пять с половиной корпов. Ну, почти. Там банк немного отщипнул. Доктор был счастлив, я был счастлив, Леан была счастлива. Вот букмекеры... Да у них просто работа такая. А, ещё команда Академии Армарской империи. Но тут просто судьба. С имеющимися деньгами я сразу расплатился по долгам с Академией. Терпеть не могу ходить в должниках.

  Иной может сказать, что мне сильно повезло. Да многие и говорили. Проиграло на тотализаторе немало студентов и нашей Академии. Они ворчали, что новичкам везёт. Многие считали, что я им прям таки обязан был компенсировать потери. Особенно отличились два дружка откуда-то из Королевства Рантики (?). Взяли парализаторы и попробовали меня подловить и выбить и свои деньги, и свой потенциальный выигрыш, который они моими стараниями не получили. Ожидаемо, поэтому я был готов. Да и иглострел уже можно было носить. По итогам месяца мне подняли на две десятых индекс безопасности. Вторая десятая была подарком от нашей команды. Как они это пробили, я не в курсе. В общем, парни добровольно подарили мне парализаторы свои и всё содержимое карманов. Денег совсем небыло, а вот какой-то информационный кристалл был. Взял из вредности, а не жадности. С таким выигрышем можно быть немножечко не жадным.

  В общем, моё везенье было результатом упорного труда, хорошего плана и решительных действий. Попробуйте что-то чётко спланировать и затратить немалый труд и упорство. Большинство тех, кто жалуется на свои неудачи и завидуют якобы везенью других, зад от дивана не отдерут. Ты хотя бы встань и лотерейный билет сходи купи! Хоть что-то сделай. В общем, мы с Анду сделали и выиграли. Да, я выиграл чуть больше. В смысле где я выиграл? Ну не в Акедемическом же тотализаторе. Я пару дорогих и полезных имплантатов за спасибо под реализацию плана получил. А они, обычно, денег стоят. Так что я в жирном плюсе. А вот на состязания меня больше никто не берёт. Всем стрёмно. Да и ладно. Учиться надо, времени мало осталось. А я, кстати, пока даже не задумываюсь, что дальше делать.

  С утра нашёл время забежать в деканат и прихватить пилотские учебные базы по военной программе. Что опять же приятно, дармовые! Список баз приличный:

  В первом ранге была только одна база, 'Манёвры уклонения'. Зато во втором ранге было целых десять баз. 'Пилотирование и обслуживание малого корабля', 'Пилотирование и обслуживание среднего корабля', 'Энергетика малого корабля', 'Энергетика среднего корабля', 'Управление и настройка корабельных щитов среднего класса', 'Ракеты среднего класса', 'Управление орудиями среднего и главного калибра', 'Управление системами радиоэлектронной борьбы', 'Боевая медицина' и 'Боевые дроиды и дроны'.

  В третьем ранге было на одну учебную базу меньше. В этот список попали 'Управление и настройка корабельных щитов малого класса', 'Управление пусковыми установками ракет', 'Ракеты малого класса', 'Управление малыми корабельными орудиями', 'Малые корабельные орудия', 'Расчёт упреждения орудий', 'Стрелок', который учил повышению точности и прицельной дальности стрельбы, 'Электроника', которую я уже выучил и 'Кибернетика', которая была как раз в изучении.

  Четвёртый ранг был представлен двумя базами, 'Навигация' и 'Сканер'. С этими базами придётся повозиться.

  Я несколько озадачился некоторыми требованиями. Вот для чего, к примеру, необходимо изучать энергетику малого корабля? Я же планирую сертифицироваться на пилота среднего корабля. Ответ лежал на поверхности. В требованиях по сертификации было написано следующее: Для получения сертификата 'Пилот среднего корабля' требуется сертификат "Специалист-Пилот Малого Корабля". И эти базы как раз и были из списка на дополнительное требование. Ещё с меня требовали выучить учебную базу "Пилотирование и обслуживание малого корабля" 4-го ранга, но на это требование стоял комментарий, что я могу употребить упрощённый вариант "Пилотирование малого корабля" 4-го ранга, а обслуживание мне зачтут за специальность 'Инженер - конструктор'. Плюсик вышел.

  От такого обилия информации по планам обучения немного голова пухнет. Кстати, Анд упоминал как то, что многие студенты используют специализированные планировщики или нанимают менеджеров процессов обучения, что бы те следили и вовремя подсказывали что и как. Вон какой сервис ненавязчивый. Надо подумать на предмет этого вопроса. Эх, как сейчас помню, пришёл первого сентября, списал расписание в деканате и можешь смело солить пары, главное практику и лабы не пропускать, а то хвост отрастёт. Лепота.

  В общем и целом, после выдачи мне всех кристаллов у меня нарисовалось две базы второго уровня и две базы третьего уровня лишними. Это были 'Энергетика малого корабля' и 'Энергетика среднего корабля' во втором ранге, а также 'Электроника' и 'Кибернетика' в третьем. Базы второго ранга были усечённой версией 'Реакторы', а третьеранговые в инженерной специальности.

  Лишние базы выставил на торги с пятипроцентной усушкой, скорость в продаже не требовалась. А заодно решил разобраться с планировщиком обучения.

  @#Определить рейтинг программ - планировщиков учебного процесса студентов на основании отзывов студентов Академии Ахты.

  @#Принято. Запрос на уточнение возможен?

  @#Уточняй

  @#Возможно ли ввести дополнительное сравнение относительно встроенного в нейросеть менеджера изучения учебных баз?

  Упс. Я чего-то не знаю?

  @#Отмена запроса. Выдача инструкции относительно возможностей встроенного в нейросеть менеджера изучения учебных баз

  @#Нейросеть 'Принц-администратор 7 МКС' содержит программный модуль планировки последовательности учебных баз, а также диспетчер времени для планирования использования процессов ускорения обучения. Есть возможность учитывать, как внутренние, так и внешние ресурсы, и их мощность. Планировщик может быть использован как в ручном, пошаговом режиме, так и в автоматическом. Планировщик может создавать прогнозы времени, затрачиваемого на обучение согласно схемы обучения и уровня интеллекта.

  Какая функциональная у меня нейросеть. Чудо какая прелесть. И поди денег сэкономила на покупке планировщика. Был бы человек, пузырь бы выставил.

  @#Составить график обучения имеющихся баз.

  @#Уточняющие запросы. Планируется ли сертификация после изучения каждого ранга учебных баз?

  @#Да

  @#Планируется ли прохождение практики после изучения каждого ранга учебных баз?

  @#Да