Записки школьного врача, стр. 34
Скайп: d***** k**
ICQ: ** ** ** *»
«Доброе время суток!
Практикуете ли вы гомеопатию? Можно ли получить консультацию? Нам небезразлично, чем лечатся наши дети!
С уважением,
Карпинская С.М.»
«Уважаемая госпожа Карпинская!
Гомеопатией я не занимаюсь.
С уважением,
Врач гимназии «Пантеон наук»
Коновалов Сергей Юрьевич.
Телефоны: +7 49* *** ** **
+7 9** *** ** **
Скайп: d***** k**
ICQ: ** ** ** *»
«Здравствуйте, Сергей Юрьевич!
У меня с мужем возник спор по вопросу «почему в гимназии не медсестра, как обычно, а врач?».
Я считаю, что это показатель заботы об учащихся, а муж убеждает меня, что никто не станет держать на работе врача, если в нем нет крайней необходимости. Наличие в гимназии врача, по мнению моего мужа, говорит о том, что учиться у вас тяжело и без доктора ученикам не обойтись. Не могли бы вы сказать, кто из нас прав, и заодно сообщить, сколько вам платят в месяц, чтобы мы могли представить «цену вопроса».
Спасибо.
С уважением,
Марина Медянская,
Ваша потенциальная клиентка»
«Здравствуйте, Марина!
К сожалению, не знаю вашего отчества. Разумеется – правы вы. Врач в гимназии – это прежде всего показатель заботы об учениках.
Учебный процесс в нашей гимназии организован самым лучшим образом. Заверяю вас, что учиться у нас не трудно, а приятно. Наши преподаватели подходят индивидуально к каждому ученику, обращая особое внимание на то, чтобы ученики не испытывали перегрузок.
Мы будем рады видеть ваших детей в числе наших клиентов!
Всегда готов ответить на ваши вопросы.
С уважением,
Врач гимназии «Пантеон наук»
Коновалов Сергей Юрьевич.
Телефоны: +7 49* *** ** **
+7 9** *** ** **
Скайп: d***** k**
ICQ: ** ** ** *»
«Доброе время суток!
Ну, вы и тугодум, однако, доктор!
Пора бы уже догадаться, кто скрывается за псевдонимом «Карпинская С.М.». Могу раскрыть свои настоящие инициалы – Ю.Н.
С уважением, Карпинская С.М.»
«Неуважаемая госпожа Карпинская! Если у заведующего пищеблоком есть время на дурацкую переписку, то у меня нет. Так что впредь попрошу слать ваши остроумнейшие письма прямо на адрес [email protected] Там их оценят по достоинству и вознаградят по заслугам.
С неуважением,
Врач гимназии «Пантеон наук»
Коновалов Сергей Юрьевич.
Телефоны: +7 49* *** ** **
+7 9** *** ** **
Скайп: d***** k**
ICQ: ** ** ** *»
Рукоприкладство
Когда-то слово «рукоприкладство» имело совсем другой смысл. «Рукоприкладствовать что, прикладывать к бумаге руку свою, подписывать… Рукоприкладство, то же подпись, скрепа чего, своеручное свидетельство. Судебное рукоприкладство состоит в подписи записки и с изъявленьем удовольствия или неудовольствия» – сказано в толковом словаре Даля.
Случаи рукоприкладства в нашей гимназии? Я и вообразить не мог ничего подобного! Чтобы наши педагоги да прикладывали бы руки к ученикам?
Впрочем, так оно и есть – наши педагоги к ученикам рук не прикладывают. А вот обратное случается, хоть, слава богу, и не часто.
Бывает так, что со всеми у тебя складываются хорошие отношения, а с кем-то одним – нет. Бывает и так, что со всеми классами ты находишь общий язык, а вот с одним – ну ни в какую. И непонятно, чем это объяснить.
Преподаватель мировой художественной культуры Шнуренко никак не могла найти общего языка с восьмым «Г». То ли потому, что там по несчастливой случайности собрались самые безбашенные из восьмиклассников, то ли просто не заладилось с первого дня.
Дети все видят, все подмечают. Возможно, Ксения Станиславовна сразу же, что называется, «дала слабину» или же взяла неверный тон. Такое случается и у опытных педагогов, ведь недаром говорится, что и на старуху бывает проруха, а Ксения Станиславовна имела всего три года педагогического стажа, из которых два отработала в обычной свибловской школе. А в обычных, как их еще называют – городских, школах многое проще, хотя, конечно, кое-что сложнее.
Ксения Станиславовна – эффектная, броская женщина. Спортсменка, сторонница активного образа жизни и просто красавица, разве что не комсомолка. В восьмом «Г» ее внешность оценили сразу.
– Скажите, пожалуйста, Ксения Станиславовна, а – ваша сестра не в бутике «Огуретти» работает? – невинно хлопая глазами-озерами, спросила Аня Германова, дочь банковского деятеля средней руки, оторва и заводила.
– У меня вообще нет сестер, – чуя подвох, ответила Шнуренко.
– Странно, – словно про себя удивилась Аня, – а похожи как две капли воды. Может, тогда это вы там подрабатываете?
Команда «фас» прозвучала, травля началась.
– Нет, я нигде не подрабатываю, – сухо ответила Ксения Станиславовна, с трудом подавляя желание добавить к сказанному еще кое-какие слова.
По выражению лица учительницы классу стало понятно, что Аня нашла у нее болевую точку.
На следующем уроке Ксению Станиславовну встретили объявлением:
«Бутик модной европейской женской одежды класса люкс объявляет конкурс на замещение вакансии „продавец-консультант“.
Требования: гражданство РФ, постоянная или временная регистрация в г. Москве или Московской области, опыт работы по продажам женской одежды от 1 года обязателен, презентабельная внешность, приятные манеры, коммуникабельность, грамотная речь, чувство моды и стиля, инициативность, творческий подход к работе, внимательность, ответственность, желательно высшее образование.
Обязанности: работа с клиентами в бутике модной женской одежды: консультирование покупателей, помощь в выборе одежды, выкладка товаров.
Условия: график работы сменный 2/2, оформление по ТК РФ, оплачиваемый отпуск и б/л, медицинское страхование, обеспечение форменной одеждой, возможность – приобретения со скидкой одежды из ассортимента бутика, перспектива карьерного роста, бесплатное обучение.
Оплата: фиксированный оклад (по договоренности) плюс процент от продаж».
Объявление, распечатанное на стандартном листе формата «А4», было на совесть приклеено к доске каким-то моментально сохнущим клеем. Сдирая его, Ксения Станиславовна сломала два ногтя, после чего расплакалась. Как от боли, так и от обиды, смешанной с чувством собственного бессилия.
Педагог, пустивший слезу на уроке, подобен дрессировщику, показывающему хищникам, что он их боится. Сожрут – и не подавятся, ведь проигрываешь уже тогда, когда показываешь свою слабость. Проигрываешь сразу и окончательно.
Слово «бутик» стало персональным кошмаром Ксении Станиславовны. На ее столе регулярно появлялись красочные проспекты московских, и не только, бутиков, так же регулярно слово «бутик» писалось на доске во время перемены, бутики вспоминали на уроке, про бутики пели песню. Точнее – не всю песню, а один куплет из какой-то подростковой песни протеста:
Ксения Станиславовна пыталась игнорировать издевки, но ее выдавало лицо. Щеки краснели, брови сходились на переносице, глаза увлажнялись, нижняя губа начинала подергиваться. Дети сразу понимали, что в очередной раз попали точно в цель.
На уроке, посвященном искусству Центральной и Восточной Азии, рассуждения Ксении Станиславовны о символическом характере искусства Древнего Востока могли прервать вопросом: