Вовка Булкин из 6 «б», стр. 5
Я тебе не буду описывать весь матч. В этой игре пять шайб моих. Я только расскажу, как забил последнюю, десятую.
Мы пошли в атаку. Шутка ли сказать, девять: ноль в нашу пользу. Шайбу через центр Вадик провел легко. Эти «вихри» даже глазом моргнуть не успели, как после точного паса шайба оказалась у Коли Макарова, и он обвел двоих защитников.
Коля шел стремительно. Я немного опередил его, и, когда до ворот оставалось только что клюшкой дотронуться, он пасанул мне. Вот здесь все было тонко рассчитано. Я так выставил клюшку, что шайба лишь коснулась ее и, как мяч от стены, влетела в ворота «Вихря». А ведь у всех школ они до этого всухую выигрывали…»
Вовка потер шею и вспомнил, как от чувства вины за неточный пас Вадику он готов был провалиться. Шайба попала на клюшку нападающего «Вихря», и тот со снайперской точностью метнул ее в правый нижний угол ворот Вовкиной команды. Это была последняя, семнадцатая шайба в пользу «Вихря». Шею Вовка тер не потому, что болела. Коля Макаров не сдержался и врезал ему. И ударил не больно, просто было так обидно.
«…А еще я отремонтировал телевизор. Ты, конечно, думаешь, что это очень сложно. Нисколечко. Главное, узнать, в чем неисправность, и заменить плохую деталь на хорошую.
Когда телек стал плохо работать, я сразу по одному лишь виду определил, что барахлит лампа в ПТК. Расшифровывать не буду, все равно не знаешь, где это. Взял и заменил. Теперь лучше нового показывает. Соседи моей маме говорили: «Сын у вас настоящим инженером будет…»
Вовка вздохнул, закрыл глаза и представил рассерженное лицо отца. После «ремонта» в телевизоре произошло короткое замыкание, и он задымил. Приходил мастер и сказал, что сгорел трансформатор, на складе таких пока нет и завезти обещали где-то через месяц.
«…А ты знаешь, как хорошо я стал учиться. Троек почти нет, двойки все исправил, и вчера наш староста Сережа Медведев сфотографировал меня для доски Почета. Наша классная Тамара Сергеевна похвалила меня и сказала, что мне надо чуть подтянуться, и я буду круглым ударником…»
Вовка поднял ручку до уровня глаз и стал внимательно рассматривать ее, как будто к стержню прилипла соринка. «Хорошо, что дневник спрятал, — подумал он. — Шесть двоек. Вот от мамки бы попало! Да и в газете тараканом изобразили, у которого вместо лап двойки». Он снял соринку и стал писать дальше.
«…Я все так же хожу на самбо. Наш тренер Николай Дмитриевич меня хвалит. А вчера на улице ко мне подошли двое, так я одного через плечо мотанул, а другого — через бедро…»
На этот раз от письма отвлекла мама. Ей срочно понадобился стиральный порошок.
Он взял на полке коробку «Лотоса», а потом задержался у зеркала и стал изучать синяк под глазом. Глаз припух, а от него исходило фиолетовое свечение.
Вчера после тренировки он шел домой и возле магазина издали заметил двух незнакомых парней, пристававших к его соседу, остроносому второкласснику Сашке. Вовке сразу стало все понятно: они вытряхивали из Сашки деньги.
— Не троньте, а то я вам! — закричал Вовка.
Парни сверху вниз оглядели его, и один, отмахнувшись, как от комара, отшвырнул Вовку. В ярости он бросился на этого верзилу, забыв про самбо, и получил удар. От обиды и боли Вовка заорал. На крик из магазина выбежали грузчик и уборщица. Парни поспешили смыться.
Лед не помог, и глаз у Вовки все равно заплыл.
«…А в остальном у меня все нормально, и металлолома мы собрали больше всех…»
«Хоть это правда», — подумал Вовка. И дописал:
«До свидания.
Жду ответа.
Вова».
Письмо он положил в конверт. Оделся, вышел на улицу и бросил его в почтовый ящик. И только тут вспомнил, что забыл написать Мишкин адрес.
Друг или враг?
Листочек лежал в открытом учебнике алгебры, и десяток нарисованных Вовкой чертиков издевательски корчили рожицы, как бы подсмеиваясь: «Не придет».
Задача никак не получалась. Оставалась последняя надежда — Коля Макаров, который пообещал позаниматься с Вовкой по алгебре. Но телефон молчал. Коля Макаров не появлялся.
«Тоже мне друг, — машинально вырисовывал еще одного чертика Вовка. — Надейся на него! А ведь контрольная через два дня».
Вовке осталось дорисовать чертику рот, и тот бы ехидно улыбнулся, но в этот момент проснулся дверной звонок. Рот чертика тут же поник дугой вниз, и Вовка помчался в прихожую.
В распахнутом пальто, раскрасневшийся с мороза, Коля влетел в коридор, сорвал шапку, и тут же пружинки его светлых кудрей будто подпрыгнули и распрямились, и он стал похожим на одуванчик.
— Как здорово, что ты пришел, — обрадовался Вовка. — А меня задача проклятая совсем замучила. Никак не получается. Помоги решить.
— Да ты что, ты что, подожди, — Коле было не до этого, он принялся излагать свою очередную идею. — Вовка, что я придумал. Ты видел вчера передачу «Что? Где? Когда?»?
— Не-ет, — со вздохом потянул Вовка. — Мама меня сейчас в десять часов спать загоняет. Теперь у меня режим, пока все двойки не исправлю. Ох и жизнь пошла. Тебе бы так, никаких гениальных мыслей не возникало бы. Даже вот задачу решить сил никаких нет…
— Да послушай ты! — принялся излагать свой гениальный проект Коля. — Вчера в передаче знатокам здоровский вопрос задали! Раньше арабские философы все мудрости математическими формулами записывали. Вот, например, такое выражение. Друг моего друга — мне друг. Враг моего друга — мне враг. Друг моего врага — мой враг, а враг моего врага — мой друг. Попробуй изобрази это с помощью алгебраической формулы.
Вовка почесал затылок.
— Не знаю… Мне бы задачу решить, а ты еще с этими формулами пристаешь.
— Да понимаешь, все это очень просто, — размахивал руками Коля. — Это же умножение положительных и отрицательных чисел. Вот друг — он положительный, со знаком плюс, а враг — отрицательный, со знаком минус. Понял?
— Ничего не понял, — пожал плечами Вовка.
— Ах, какой ты! Ну, слушай дальше. Друг — положительный, его друг тоже положительный, вот и получается, умножаем плюс на плюс — в ответе снова плюс. Значит, друг моего друга — мой друг. Понятно? А вот врага на друга умножаем, всегда минус получаем, потому что минус на плюс — в ответе минус. И последнее: когда мы минус на минус умножаем, то есть врага на врага, то в ответе плюс. Значит, враг моего врага — мой друг. Вот теперь ясно? — и Коля восторженно потер ладони.
— Ясно, ну и что? — уставился Вовка на Колю. — Ну и что из того, что плюс на минус?
— Ну как ты не понимаешь? — начал злиться Коля. — Да мы же можем теперь в классе, в школе и даже в городе всех наших друзей и врагов вычислить. С кем можно, а с кем нельзя дружить. На кого можно положиться, а на кого нет. Теперь ты хоть понимаешь? — заулыбался Коля, заметив огоньки в Вовкиных глазах. Наконец тот все понял!
— Давай вычислять, — заторопил Коля. — Вот Вадик — наш друг, а он дружит с Ванькой из соседней школы, значит, и Ванька — наш друг.
— Да, вообще-то он неплохой парень, — согласился Вовка. — В прошлый раз, когда я встретил его с Вадиком, он мне просто так марку подарил.
— Вот Сашка из восьмого класса, Соколов, вечно задирается, — продолжал Коля. — Он наш враг. А Илья из восьмого «б» ему фингал под глазом поставил за то, что он малышам из третьего класса подножки ставил. Он кто нам? Давай вычислим. Сашка — минус, а Илья для него — минус, вот и получается, что минус на минус — Илья нам друг.
— И так понятно, — пожал плечами Вовка, — Илья хороший парень, хоть в хоккей не играет…
— А как ты думаешь, Валька Примусов хороший или плохой? Друг он нам или враг? — Коля так хитро посмотрел на Вовку, будто знал такую тайну, какую Вовке во веки веков не отгадать.
— Не знаю я никакого Вальки Примусова, никогда с ним не встречался, и зачем он мне нужен? И вообще мне надо решить задачу по алгебре…
— А вот я могу вычислить этого Вальку Примусова. Смотри, — Коля взял карандаш и чистый листок. — Сашка — враг — значит, минус. Илья минус Сашке, а вот Валька Примусов враг Ильи. Он у Ильи на соревнованиях по боксу выиграл. Значит, он минус для Ильи. А теперь считай, умножай — Валька наш друг.