Кладовая ветра, стр. 10
Баба — Яга /сбрасывая хворост и садясь на скамейку/.
Собачья жизнь! Воду таскай, печь топи… Тьфу!
/Появляются Волк и Лиса./
Волк. Чем расстроена, Ступа Помяловна? На что жалуешься?
Баба — Яга. И не спрашивай, серый! Ни мяса тебе, ни косточки! Жизнь прахом идёт, вот на что!
Ворона. Кар — р! Прахом! Пр — рахом!
Баба — Яга. Сгинь, старая головешка!
/ Ворона улетает./
Этта полдня провела на шоссейке — керосину для лампы у шофёров выпрашивала. Гогочут, идолы: не дадим, говорят, тайгу спалишь аль взорвёшься!
Волк. Беда, кума, беда! Покою нет. Все что?то ковыряют, ищут, рубят…
/Озлобляясь./
Так по тайге и шастают! Туда — сюда, туда — сюда! Всех бы и съел живьём!
/Лязгает зубами./
Лиса. Съешь их, как же!
/Все задумываются./
/За изгородью, низко над землёй, пролетает Ворона и садится на дерево, недалеко от почтового ящика. Лиса виляет хвостом и следит за ней, подняв морду./
Баба — Яга. Ну, чего уставилась? Вон куропаток лови, а на это не зарься!
Лиса. Я и не зарюсь. Я смотрю, что это у тебя, кума, в ящике?то белеется… Сыр?
Баба — Яга. Никак, письмо?
/Вынимает связку ключей и подбирает ключ…/
И вправду письмо! Штемпель городской, а рука знакомая…
/Читает./
"Здравствуй, сестра моя Ступа свет Помяловна! Живу я в городе, живу сытно, тихо, а работаю лифтёршей при большом каменном доме… Как?то ты там маешься? Жива ли?"
/Всхлипывая./
Жива, жива… Что?то свет из глаз выкатился… Почитай, рыжая.
Лиса. "Работа моя не тяжёлая: нажму кнопку и снова за спицы кофты вяжу, носки. Народ здесь всё больше видный. Шубы носят…"
/Лиса запинается./
Не разберу никак, почитай, серый!
Волк."…шубы носят лисьи…"
/Бабе — Яге./
Читай сама — непонятно!
Баба — Яга. "…дохи медвежьи да волчьи. А недавно профессор один, старичок, привёз откуда?то своему внуку няньку железную — Роботом прозванную. Ни пить, ни есть не просит, а всё как есть знает и делает. Книжки читает, еду готовит, даже собачонку ихнюю — Трибу — гулять водит. Вот бы тебе на старости лет такого кормильца — помощника, сестрица! Они ноне на дачу уехали, в деревню Петелино, Это от тебя рядом. Припадёт случай — перешли мне малины сушёной али цвету липового…"
/Баба — Яга комкает письмо и минуту, вращая глазами, молчит./
А что, если…
Лиса. А что, если…
Волк. А что, если…
Лиса. А что, если… его украсть?
Баба — Яга. Тс — с!
Ворона. Кар — р! Крража! Крража!
Баба — Яга /замахивается на Ворону костылём/.
Да замолчи ты!
/Лисе и Волку./
По такому случаю и угостить вас не жалко!
/Стучит костылём о землю./
Слуги мои верные, ногами скорые, лицом весёлые! Подайте мёду пахучего, еды сытной, масляной!
/Появляется старый угрюмый Кот./
Кот. Ишь чего захотели! Мёду пахучего! Еды масляной! Вот всё, что есть. Нате!
/Ставит кувшин и бросает сухую кость./
/Волк и Лиса хватаются за кость, вырывают друг у друга, дерутся. Баба — Яга разнимает их палкой, стучит костью./
Баба — Яга. Цыц, окаянные!
/Звери усмиряются./
Пейте вот да пойте.
/Мечтательно./
Эх и жизнь скоро будет у нас!
Волк /пьёт из кринки, и его передёргивает/. Ну и мёд! Глаза вылазят и челюсти сводит, будто копытом в ухо лягнули…
Лиса. Давай, серый, давай!
/Пьёт, трясёт головой и начинает медленно валиться со скамейки./
/Волк удерживает её. Обнявшись, Волк и Лиса воют и скулят./
/Пускаясь в пляс./
Баба — Яга /стоя за спиной у Волка и Лисы, делает заклинание/.
/с расстановкой/
/На сцене поднимается вихрь. Гудят деревья, слышны волчий вой и лисий лай./
Ворона. Кар! Карр — аул! Крр — ажа! Крр — ажа!
/Занавес/
КАРТИНА ВТОРАЯ
/Солнечное летнее утро. Открытая терраса деревянной дачи. Слева у окна на раскладушке лежит Владик. За столом с книгой в руках сидит робот Желесон. Через окно видно Профессора, собирающего в саду крыжовник./
Робот. "Именами существительными называются слова, которые отвечают на вопрос кто это? что это? и обозначают предметы, например: сестра, брат, дитя…" Запомнил?
/Владик молчит./
Владыка! Как хочешь, а спать во время занятий не разрешается! И потому вставай!
/Владик не отзывается. Робот секунду молчит, мигая сигнальной лампой…/
Согласно инструкции номер четыре параграф двенадцатый, я вынужден включить сеть влияния…
/Владик вскакивает, протирает глаза./
Владик. Желесон, ты опять подключил сеть влияния?
Робот.
Итак,"именами существительными называются слова, которые отвечают на вопрос кто это? что это? и обозначают предметы, например: сестра, брат, дитя…"
Владик /повторяя/."Именами существительными называются слова, которые отвечают на вопрос кто это? что это? и обозначают предметы, например: сестра, брат, дитя…"
Робот. Согласно расписанию, составленному для учеников, оставленных на осень, перейдём к повторению глаголов…
Профессор /входя на террасу с тарелкой крыжовника/. Ну, как занимаетесь? Вот тебе, Владик, ягодки. Угощайся!
Владик /отстраняя тарелку, капризно/. Не хочу! А ты, дед, развлекаешься, да? Ягоды ешь, загораешь, купаешься, да?
Робот. Согласно инструкции об отпуске…
Владик /отключая робота/. Ладно, молчи!
Профессор /включая робота/. Кто что заслужил, дорогой внук, кто что заслужил! А так себя вести с Желесоном нельзя. Понятно?
Владик. Вполне.
/Выбирает ягоду покрупнее./
Профессор. Вот и прекрасно!
Владик. Кому как.
Профессор /настораживаясь/. То есть? Что ты этим хочешь сказать?