Избранные произведения. Т. I. Стихи, повести, рассказы, воспоминания, стр. 27
ВЫВОДОК
Не стреляй, охотник!
Собака, не спеши!
Уточка с утятами
Плывут сквозь камыши.
До того красивые!
До того счастливые!
Не дыши, охотник!
Собака, не шурши!
МЕДВЕЖОНОК
Медведица ласково сына качает.
Малыш веселится, малыш не скучает.
Он думает: это смешная игра,
Не зная, что спать медвежатам пора.
ЗАЯЦ-БАРАБАНЩИК
За уши зайца Несут к барабану.
Заяц ворчит:
— Барабанить не стану!
Нет настроения,
Нет обстановки,
Нет подготовки,
Не вижу морковки!
ПЕТУШКИ
Петушки распетушились
Но подраться не решились.
Если очень петушиться,
Можно перышек лишиться.
Если перышек лишиться
Нечем будет петушиться.
ЛУНОХОД
Прилунился лунолет.
В лунолете — луноход.
Цирки, кратеры и лунки
Луноходу не страшны.
Оставляет он рисунки
На поверхности Луны.
Пыли много, ветра нет.
Жить рисункам тыщу лет!
ВЕСЕЛЫЙ ОХОТНИК
С ружьем
Видит волк мою двустволку.
Очень страшно стало волку.
Воет волк: «Боюсь! Боюсь!
Не пугай меня! Сдаюсь!»
С фотоаппаратом
Нелегко снимать зверей!
Заяц просит: — Поскорей!
Мышь пищит: — Боюсь немножко,
Что увидит снимок кошка.
— Уколю! — грозится ёж, —
Если снимка не пришлешь!
ВЕЛОСИПЕДИСТ
Мчат колеса
По дороге.
Над дорогой
Мчатся ноги.
Это еду я
Бегом.
Это я бегу
Верхом!
Я и сидя бегу,
И встаю на бегу,
И колеса кручу,
И качу,
Куда хочу!
ЧТО ВСЕГО МИЛЕЕ
Что всего милее
Для тебя, мальчишка?
В хлебе — горбушка,
В капусте — кочерыжка,
В варенье — пенка,
А в школе — переменка!
ТРИ ПОБЕДЫ
1. Приятная весть
— Без четверти шесть! Без пятнадцати шесть!
Хотите услышать приятную весть?
— Так что же случилось без четверти шесть?
Какая такая приятная весть?
— А то, что я сам, понимаете, сам
Умею часы узнавать по часам!
— Ты прав. Так и есть, без пятнадцати шесть!
Спасибо тебе за приятную весть.
2. Где право, где лево
Стоял ученик на развилке дорог.
Где право, где лево, понять он не мог.
Но вдруг ученик в голове почесал
Той самой рукою, которой писал,
И мячик кидал, и страницы листал,
И ложку держал, и полы подметал.
«Победа!» — раздался ликующий крик.
Где право, где лево, узнал ученик.
3. Как я плавать научился
Спасибо тебе, крокодил надувной,
За то, что ты лопнул в воде подо мной!
Но вместо того, чтобы крикнуть: «Тону!»,
Я взял и руками ударил волну,
Раздвинул ее, и ногами забил,
И воду локтями толкнуть не забыл.
Победой беда обернулась моя.
Я выплыл. Я плаваю. Плаваю я!
Теперь крокодил, если он надувной,
Не может уже подшутить надо мной!
КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР
Театр путешествует
На утренник детский артисты спешат.
У них в чемоданах артисты лежат.
Кукольники
Счастливей артистов, наверное, нет:
Мы в куклы играем до старости лет.
И нету артистов несчастнее нас:
Никто нас не видит, мы скрыты от глаз.
Рука
Превращается рука
И в котенка, и в щенка.
Чтоб рука артисткой стала,
Нужно очень-очень мало:
Специальные перчатки
И талант — и все в порядке!
Королева
Я — королева на престоле.
Я создана для этой роли.
Прислали в бандероли
Меня из мастерской
Для этой самой роли
И больше никакой!
Король
Из бумажного куля
Можно сделать короля.
Уверяю вас, король
Хорошо сыграет роль.