Кристалл бессмертия, стр. 6
– И еще, – Вероника нерешительно посмотрела на волшебника, – я, кажется, приняла его вину на себя.
– Конечно, чужая вина – это ненужный груз. Но между вами теперь тоненькая нить общей вины, и, возможно, эта нить приведет тебя к Кортису. Будем надеяться, что все складывается наилучшим для нас образом, – Тадевос улыбнулся, – и, быть может, ты взяла не только ответственность, но и часть его силы.
– Тем не менее запомните навсегда, – волшебник ласково потрепал детей по волосам. – В вас есть кристалл бессмертия. И никто и ничто во всей вселенной не способно вас уничтожить. Никто и ничто. Только пойдя на поводу у собственных слабостей и у своего страха, вы можете нанести себе вред. И лишь поддавшись обману, иллюзии слабости, вы можете лишиться кристалла. Всегда прислушивайтесь к себе, чтобы расслышать голос мнимой слабости и чужого обмана.
– И все жители зеленого мира могут быть в опасности, если поверят в свою слабость? – Вероника посмотрела на волшебника.
– Да, и нам нужно вывести Кортиса за пределы зеленого мира. Наверняка он будет действовать тем же способом, насылая иллюзию слабости. Возможно, он постарается пробудить и агрессию, чтобы раскачать эмоции. Я дам вам заклинание, чтобы вернуть уверенность, силу и спокойствие людям.
Глава 6. Счет на миллион
Драгуша проводил детей обратно в зеленый мир. Портфели стояли у старого клена. Прохожие спешили по своим делам и не обратили внимания на троих школьников, вышедших из-за дерева. Казалось, все было как прежде: дождливая осень, опавшие листья, мокрый асфальт.
Но не было слышно детского смеха, качели и песочницы пустовали, взрослые быстро проходили мимо с озабоченными лицами.
– Грустно очень, – вздохнула Даша, – мы даже не знаем, где искать Кортиса. Может, он в другом городе или на другом конце света? Здесь нет Драгуши, и мы не сможем перелететь куда угодно.
– Не знаю, – Вероника подняла портфель, – давай завтра в школе обсудим. Я очень устала.
– До завтра, – Костя закинул портфель на плечо и быстро направился домой. – А сегодня я посмотрю новости: может, сообщат, в каком городе эпидемия непонятной болезни, от которой люди слабеют.
Наутро Даша пришла в школу заплаканная.
– Мама и папа поругались. Началось с того, что мама хотела в выходные пойти в театр, а папа на выставку. Сначала они друг с другом спорили, а закончилось тем, что мама обвинила себя в том, что много работает и теряет семью. А папа себя ругал, что не может маме позволить не работать. Но все равно в выходные меня отправляют к бабушке, а они порознь уйдут по своим делам.
– Мои предки тоже вчера поссорились. – Вероника села рядом с подругой на скамейку, где та переобувалась. – Сначала мама чашку разбила из-за того, что ей никто на кухне не помогает. А затем жаловалась, что плохая хозяйка, никому ее стряпня не нравится. А папа расстраивался, что он занят, много проблем на работе.
Рядом подсел Комаров.
– Про эпидемию слабости в новостях не говорили. Но во всем мире творится неладное: экономический кризис, каются в растратах на миллиарды евро, правительства уходят в отставку, военные не могут справиться с терактами, никто не может утихомирить африканских пиратов. Власти признаются в слабости и отсутствии средств.
Как оказалось, у многих одноклассников в семье начались ссоры и обиды. Оксана Алексеевна была непривычно строгой и раздражительной: за весь день не поставила ни одной пятерки, но несколько двоек и троек. А в конце уроков чуть не плача призналась в своем бессилии научить оболтусов хоть чему-нибудь. Мальчишки задирались и дрались, девочки ябедничали и обижались.
– Кошмар. Еще один такой день я не выдержу. – Вероника складывала тетрадки и пенал в портфель после последнего урока. Рядом стояла Даша. – Нужно что-то делать. Сегодня же. Если родители опять будут ссориться, я прочитаю заклинание. И в школе буду каждому читать заклинание. Другого способа пока не вижу.
– Давай попробуем сейчас, – Даша показала на двух одноклассников, готовых сцепиться.
– Давай.
Вероника подошла поближе к мальчишкам и шепотом произнесла заклинание.
Мальчики замахнулись друг на друга и неожиданно разошлись, всего лишь погрозив кулаками. А уже через пять минут они вместе обсуждали последний урок физкультуры, на котором обыграли параллельный класс в футбол.
Заклинание подействовало и дома на родителей. Только начав, они почти сразу прекратили спорить, а папа Вероники даже предложил поужинать в соседней пиццерии, чтобы мама отдохнула от домашних хлопот.
Весь следующий день Вероника, Даша и Костя ходили на переменах по всем этажам школы, заглядывали в классы и непрерывно шептали заклинание. На уроке Оксана Алексеевна долго косилась на бормочущую Веронику, но все равно поставила пятерку по математике.
– Заклинание работает, – подытожила Вероника, идя домой после школы.
– Но мы не можем обойти весь наш город и попасть в другие города.
– Давай делать то, что можем. Завтра суббота, уроков нет. Мы можем пойти в людное место и читать заклинание там.
– Тогда идем в торговый центр, там всегда много людей в выходные. А в воскресенье мы с родителями идем на выставку, а потом театр. Я и там буду читать заклинание.
На следующий день две подружки и тетя Наташа пришли в торговый центр в полдень, чтобы застать как можно больше людей. Девочки сказали родителям, что скоро в школе проводится конкурс красоты, и им нужен самый потрясающий и модный наряд. И они заходили в каждый отдел, толкались между покупателями и непрерывно шептали слова.
Через три часа Вероника села на скамейку в галерее между торговыми рядами.
– Я больше не могу, у меня язык уже не шевелится, и ноги гудят.
– Ага, – устало произнесла Даша и по привычке продолжила бормотать заклинание.
– Ну-ка, ну-ка, продолжай, – Вероника прислушалась к подруге, – ты же поешь. Ты сама придумала мотив или это из какой-то другой песни?
– Кажется, сама. – Даша пожала плечами.
– Ура! Ты – гений! – Вероника обняла подругу. – Мы запишем песню и выложим ее в Интернет. Нашу песню услышат миллионы.
– Но как? – Даша озадаченно смотрела на свою соседку. – Мы не умеем, у нас нет инструментов.
– Главное – желание. Возможности появятся, как говорит моя мама. – Вероника напевала мотив песенки и пританцовывала от возбуждения. – Мы можем договориться с нашей музыкалкой, она нам поможет. И в школе есть рок-группа, в которой играют старшеклассники. Ура!
В понедельник на первой же перемене Вероника отыскала учительницу музыки и попросила ее помочь переложить песенку на ноты. Хотя Даша стеснялась, но под давлением подруги она спела песенку старшекласснику, участнику школьной рок-группы.
– Это хит, вас ждет слава, – Вероника уговаривала старшеклассников сыграть песню. – У тебя красивый голос и мелодия потрясающая, – не уставала хвалить она Дашу.
– Реально круто! Играете не хуже Nickelback, – Костя присутствовал на ежедневных репетициях и во всем вторил Веронике, нахваливая музыкантов, исполнителя и маленькую солистку.
Пробную съемку назначили на вечер пятницы. В кадр, помимо старшеклассников-музыкантов и Даши, взяли также Костю с маракасами и Веронику, игравшую двумя пальцами на синтезаторе. Трехминутную запись выложили в YouTube.
В выходные Вероника каждые полчаса подходила к компьютеру, морщилась и затем жаловалась Даше и Косте по телефону:
– Всего лишь сто просмотров за утро. Неужели никто не открывает Интернет? Куда народ испарился?.. Тысяча просмотров за первый день. Какая-то хлипкая эта интернет-паутина, никто в нее не завлекается… Пять тысяч просмотров за воскресенье. Все уехали в дремучий лес и спят там беспробудным сном? Почему никто не смотрит наш ролик?
Весь понедельник девочки сидели на уроках как на иголках, два раза сбегали на перемене к старшеклассникам-музыкантам, чтобы поделиться переживаниями. Отличница Вероника невнимательно слушала объяснения, чем несказанно удивила учительницу, а лишь смотрела в окно и заклинала облака: