Геометрия любви, стр. 10

Не каждый день услышишь такое от собственной мамы!

– Ну давай, пей кофе и собирайся. Нехорошо опаздывать в школу в первый же день после каникул, – продолжила она.

Вот теперь я ее узнаю.

Проходя мимо висящего в коридоре зеркала, я искоса взглянула на себя: а вдруг во мне сегодня и впрямь появилось нечто особенное?

Вроде ничего. Все те же растрепанные волосы, и даже прыщик, некстати выскочивший на лбу, и тот на месте. Тем не менее словно что-то изменилось.

Перед тем как бежать в школу, я заглянула в дневники. Так и есть, одно сообщение.

« Доброго утра, принцесса! Слышишь, за окном щебечут птицы? Это для тебя! Между прочим, ты снилась мне сегодня. Ты играла „Собачий вальс“, под который отплясывал, кружась, наверное, десяток смешных болонок, а потом мы с тобой тоже танцевали. Под ногами у нас были звезды, но твои глаза все равно сияли ярче. Пусть так и будет! Хорошего дня, принцесса!»

За окном действительно щебетали птицы, радуясь новому ясному дню. Я забежала на кухню и взяла остатки хлеба – раскрошу по дороге в школу. Сейчас, когда мне хорошо, мне хочется, чтобы все вокруг тоже были счастливы. Я улыбнулась. «Собачий вальс»! Надо же! Кстати, а мне ведь тоже снилась музыка. Теперь я припоминаю. Что, если мы с Барсом действительно встречались во сне?

Я шла в школу, кажется, едва ступая по земле. Мне хотелось кружиться и танцевать, подниматься к облакам, к самому солнцу, не боясь его жестокого света – потому что мои крылья не из слабого воска, они – из счастья.

– Вера, ты сегодня прямо светишься! – сказала мне одна девчонка из нашего класса.

Сидя на уроке литературы, я, вместо того, чтобы слушать учительницу, торопливо строчила в тетрадке:

На моем плече, как маленький пушистый котенок, пригрелось солнце. Оно лижет мне руку горячим шершавым язычком и мурлычет тихую песенку.

У моих ног пристроилась тень.

– Потанцуем? – говорит она.

Сегодня у нее удивительные духи – из тысяч полуулыбок, едва уловимого шороха шагов, тонкого звона серебряных колокольчиков, сумерек летней ночи, приправленных пряным ароматом тихого джаза, терпкого вина и соленых брызг моря.

В ее голосе вызов.

– Потанцуем, – улыбаюсь я самым уголком губ и резко встаю, сбрасывая с себя пригревшееся солнце.

И мы танцуем. Где-то внизу, далеко-далеко под ногами проносятся небоскребы и мосты, старые, поросшие темно-зеленым мхом башни и разноцветные, все в брызгах солнца, поляны… Страны и континенты. Города и облака.

Раз, два, три… Раз, два, три…

От внезапного восторга перехватывает дыхание и кажется, что вот-вот – и я все пойму…

…За окном – седая пелена дождя. Медленно катится по стеклу блестящая набухшая капля… Раз, два, три, раз, два, три, – шепчет мне дождь.

– Вот Вероника Полякова у нас примерная ученица! Никогда не видела, чтобы мои уроки записывали с таким усердием!

Я подняла глаза. Надо мной стояла преподаватель литературы.

– Ну-ка, Полякова, повтори, что я сейчас говорила.

Я покраснела и, пытаясь спрятать тетрадку, уронила на пол. Все моя проклятая неуклюжесть!

– Надеюсь, ты сочиняла стихи или занималась сравнительным анализом символистов и акмеистов, – вздохнула учительница. – Ну ладно, будь, пожалуйста, внимательнее.

Она отошла от моей парты и продолжила рассказ.

Я, не слушая ее, с облегчением перевела дух.

И вправду сегодня мой день, раз все обошлось так легко.

Я нагнулась, чтобы поднять тетрадку и похолодела: ее не было. Оглянувшись, я увидела, как сидящий позади меня Пашка прячет что-то в сумку. И когда только успел!

– Отдай! – зашипела я.

– А чего, нет у меня ничего! – отбрехался одноклассник. Причем неумело отбрехался: по глазам видно – врет.

– Полякова! Ну что такое! Кажется, ты не настроена сегодня на урок? – укоризненно произнесла учительница.

Я отвернулась от Пашки и нагнулась над своим столом. Ладно, потом разберемся. Никому не удастся испортить мне день.

На перемене Пашка выскочил из класса прежде, чем я успела его перехватить. Я зачем-то опять заглянула под стол. Тетрадки не было.

Я выбежала в коридор, стараясь отыскать в этой толкотне похитителя. Обежала этаж – не видно. Пашка отыскался на третьем этаже. Собрав вокруг себя компанию, он дурашливым голосом зачитывал мой текст, одновременно дополняя представление пантомимой.

– Я черная тень, что пристроилась у ног Поляковой!

У-у-у-у! – с наслаждением завыл он.

Я остановилась напротив них. На меня смотрели искривленные смехом рожи. Вот именно – рожи, никак не лица. Надо было сказать что-то, но слова опять сбежали от меня, а в горле запершило.

– Полякова! Наш новый классик! Что, Веруха, в учебник по литре метишь? – спросил кто-то. Я уже не узнавала их – рожи сплывались в одно большое отвратительно-розовое пятно, гогочущее десятком глоток. Нет, это были уже не те, кто учился со мной с первого класса. Скорее – ужасный монстр, неведомое чудовище.

Я стояла, не в силах сдвинуться с места. Еще недавно я была победительницей Никой, но вот превратилась в робкую, пугливую Веру. Я попыталась разозлиться, но в груди был лишь липкий страх. Я пропала!

И вдруг хохот замолк. Я недоуменно заморгала. Все смотрели на меня… нет, скорее, за мою спину. Ожидая увидеть как минимум нашу директрису, я оглянулась и в первый момент решила, что у меня начались глюки.

Кирилл стоял и просто смотрел на моих мучителей, но этого оказалось достаточно, чтобы заткнуться и трусливо поджать хвосты.

– Что это у вас? – спросил он небрежно.

– Это… – Пашка, сразу сдувшийся, замямлил и замялся. – Тетрадка, Кир.

Кирилл презрительно оглядел говорящего с ног до головы.

– Для некоторых Кирилл Михайлович, – произнес он ледяным тоном и протянув руку, добавил: – Тетрадку. Живо.

Они и не подумали ослушаться.

Я с удивлением, словно со стороны, наблюдала. У Кира, видимо, незаурядный актерский талант, по крайней мере, держался он изумительно.

– Возьми и прости этих недоносков, у них мозги еще на детсадовском этапе атрофировались, – Кирилл протянул мне тетрадь.

Все молчали.

«Недоноски»! Надо же слово какое подобрал!

Я машинально взяла тетрадь и на негнущихся ногах пошла прочь. Только спустившись по лестнице, я вдруг осознала, что не сказала даже «спасибо». Но делать уже нечего – не поворачивать же обратно. К тому же звонок уже прозвенел.

Кирилл заступился за меня! Он каким-то чудесным образом оказался в нужное время и в нужном месте и не прошел мимо, как можно бы было подумать… Но почему? Тем более после тех обидных слов, что я бросила ему. Я никак не могла найти объяснение этому.

Можно подумать, что неприятности на сегодня закончились. Но нет.

Ближе к вечеру я, как всегда, заглянула в дневники и обнаружила письмо от Барса. Я удивилась – обычно он писал позднее, – и обрадовалась одновременно.

Однако содержание послания оказалось таким, какое я даже представить не могла.

Я перечитала письмо несколько раз. Буквы знакомые, но смысл упорно ускользает.

« Думаю, пора прекратить эту шутку. Ты что, правда купилась? Да ни один нормальный пацан не будет дружить с такой дуррой и мямлей, как ты! Бай-бай, асталависта, детка!»

Подведем итоги сегодняшнего дня: мне помог тот, кто, как я думала, меня ненавидит, и предал тот, кому я доверяла.

ЧАСТЬ 2

КИРИЛЛ, 25 февраля

Глава 1

Будни звездного мальчика

Кирилл с гордостью считал, что сделал себя сам. Сам добился всего – и авторитета в школе, и уважения взрослых, включая учителей. Единственное место, где звездный статус слетал с него, как по мановению волшебной палочки, был его собственный дом. Ну что тут говорить: с таким отцом, как у Кирилла, не забалуешь. Но это же мелочи, и порой Кир и сам твердо верил в то, что он такой, каким видят его другие: уверенный, насмешливый, успешный. Настоящая звезда. В школе никто не сомневался, что его ждет блестящее будущее и замечательная артистическая карьера – площадки, цветы, поклонницы, подрагивающее пламя зажигалок в темноте завороженно затихшего зала…