Женщина. Учебник для мужчин, стр. 95

Вспомним снова нацисткую Германию:

“Любое средство пропаганды, особенно прессу, радио и кино, а также фельетоны, брошюры и лекции надо использовать для внушения русскому населению, что вредно иметь несколько детей. Мы должны подчёркивать затраты, которые они вызывают, говорить о хороших вещах, которые можно приобрести на деньги, затраченные на детей. Надо также намекнуть на опасное влияние деторождения на здоровье женщины Необходимо будет открыть специализированные учреждения для проведения абортов и подготовить персонал для этой цели. Население будет тогда прибегать к абортам более охотно. Добровольная стерилизация должна быть рекомендована.”

Германия. Меморандум. 1944 год.

Сегодня эти методы также применяются феминистками и РАПС.

Вернувшись из Китая, русские туристки рассказывают, как они были поражены необыкновенным с их точки зрения чадолюбием китайцев. Вот так вот. Не больше и не меньше. Для физически изуродованной абортами и нравственно изуродованной эмансипацией соотечественницы простая любовь к детям является великим открытием. Материнский инстинкт женщины подавлен настолько, что она удивлена, что детей оказывается, можно любить. А не воспринимать как помеху в погоне за удовольствиями.

8.13 Половая дезориентация детей

Детская литература эпохи побеждающего матриархата целенаправленно воспитывает у мальчиков низкую, а у девочек высокую самооценку для обеспечения в дальнейшем женского доминирования. Пример. Попалась на глаза в книжном магазине в отделе детской литературы переводная детская книжка. Название: «Все мальчишки дураки, а девчонки умницы» Открываю, читаю: «девочки сделаны из мармелада и всяческих вкусных вещей, а мальчики все состоят из козявок, букашек и вшей… девочки божественно благоухают, а мальчики пахнут какашкой, и что такое душ принимать, совершенно не знают» Иллюстрации — соответствующие. Нарисован злой мальчик с головой, покрытой вшами и улыбающаяся девочка среди цветов. Нарисована куча какашек, пар идет от кучи. В конце книжки — установка по всем правилам нейролингвистического программирования: «если вы решите завести бой-френда, то вам придется приучить его к туалету» Что это???!!! Или вот еще — полный аналог этой книжки, но с местным автором. На обложке маленькими буквами написано, что это «книжка для взрослых мальчиков и девочек», но не будем наивны.

Как ни странно, автором значится мужчина. Впрочем, если предположить, что он извращенец педофил, то становится объяснимой его ассоциация мальчиков с запахом какашки. Возможно, также, он пытался охотиться на вшивых беспризорников. Но все это лишь на первый взгляд. Книга явно написана женщиной и хорошо психологически просчитана. И явно рассчитана на девочек. Психологическое воздействие таково, что кроме завышенной самооценки девочка станет испытывать отвращение к мальчикам. И в результате пополнит ряды лесбиянок, когда вырастет. Или просто не сможет найти себе партнера. В любом случае — пополнит ряды женщин неудачниц.

Рис. 52. Детская литература эпохи матриархата. Книжки, пропагандирующие женский сексизм и мужененавистничество.

Самый вероятный сценарий развития отношений между мальчиком и девочкой после прочтения такой книжки следующий:

— Петя, вот гляди, про вас даже в книжках пишут, что мальчики дураки и воняют какашками!!!

Нормальная реакция нормального мальчика — пинок Маше под зад. Маша после этого будет убеждена, что пишут правильно, мальчики — дураки. Она будет избегать общения с мальчиками и верить книжкам. Петя же получит психологическую травму, у него снизится самооценка. И одновременно появится отвращение к книгам, что не даст ему получить достойное образование и в итоге ослабит его позицию в жизни. Повзрослев, образованная дезориентированная Маша не найдет себе пару среди закомплексованных необразованных мужчин. Интересно, что книжка переводная. Вопрос: Кому и зачем понадобилось переводить и издавать в России именно эту книжку? На чьи деньги? Кто заинтересован в половой дезориентации детей?

Про любимца детей Гарри Поттера и его учителя, колдуна-педераста мы уже упоминали. А вот другой образчик — книжка про царя фетишиста, пределом мечтаний которого был бантик девочки. По этой причине он пытался растратить государственную казну и загубил собственные вооруженные силы. Но «добрая девочка» сжалилась над ним и подарила ему бантик. В результате царь, очевидно, окончательно сбрендил и стал трансвеститом. Что мы и видим на картинке. Такая вот детская литература.

Рис. 53. Детская литература эпохи матриархата. Сказка про царя, сменившего пол. Для сравнения — детская литература сбалансированного социума. Найдите, как говорится, десять отличий.

Дело, разумеется, не ограничивается литературой. В большинстве современных мультфильмов мальчики изображены туповатыми, а девочки — умными. И очень много сцен, где девочки избивают мальчиков. Обыграно это обязательно так, что мальчиков не жалко, а избиение — справедливо. Таким образом в головы детей вживляются матриархальные стереотипы восприятия противоположного пола и отношений.

Впрочем, вся эта антидетская пропаганда — всего лишь слабые отголоски того безумия, которое творится в США. Вот выдержки из статьи Ивонны Байноу «Неужели этот четырехлетний ребенок совершил сексуальное преступление?»:

«Только в штате Мэриленд за 2005/2006 учебный год 28 воспитанников детских садов в возрасте до 6 лет были отстранены от посещения занятий за проступки сексуального характера, в том числе 15 — за сексуальные домогательства.

…в разных уголках США детей, в том числе 4 и 5 лет, не допускают к занятиям в детском саду и школе или даже заключают под стражу после предъявления обвинений в сексуальных домогательствах. Педагоги столь рьяно пытаются обезопасить себя от возможных судебных исков, что, по-видимому, игнорируют важную информацию: например, действительно ли обвиняемый ребенок умышленно хотел совершить преступление и может ли он вообще выговорить слово «домогательства».

…в декабре 2006 года 4-летнему мальчику в городе Уеко, штат Техас, запретили на некоторое время посещать занятия после того, как помощница воспитательницы обвинила его в сексуальных домогательствах. Как сообщило местное телевидение, ребенок обнял эту женщину, когда садился в автобус, и позднее она пожаловалась администрации начальной школы Ла Вега, что мальчик прижался лицом к ее груди. Позднее руководство школы согласилось изъять из личного дела ребенка слово «сексуальный», но вычеркнуть формулировку "недопустимые физические контакты" отказалось.

…В декабре прошлого года учащийся младшего отделения начальной школы Линкольншир в Хейгерстауне был обвинен в сексуальных домогательствах после того, как ущипнул одногруппницу за попку. Об этом сообщила местная газета Herald-Mail. Обвинение останется в личном деле мальчика…»

Вот так вот. Маленький ребенок обнял воспитательницу, а его за это — в тюрьму и в базу данных по извращенцам. Каково?! Как вы думаете, посмеет ли после такой психологической травмы мальчик рискнуть подойти к девочке? Создаст ли он семью, когда вырастет? Будет главой семьи или подкаблучником? Будет ли сексуально успешен? Будет ли девочка, когда вырастет любить и уважать его или станет феминисткой мужененавистницей? Неправда ли, вопросы — несложные…