Тройка без тройки, стр. 46
Людмила Александровна опускается на скамейку, несколько секунд прерывисто дышит, потом протестующе восклицает:
— Почему, я очень рада. Я очень люблю футбол. Только бегать не очень люблю. Жарко!
Наташа оглядывается по сторонам, видит, как с поля уходят игроки, как зрители, оживленно обмениваясь впечатлениями, разбирают свои стулья. И лицо ее сразу тускнеет:
— Почему ты говоришь, что поздно? Разве уже перерыв?
— Уже конец, — с тем же ледяным спокойствием отвечает Таня.
— И… и какой счет? — совсем упавшим голосом спрашивает девочка.
— 2:1.
— В нашу пользу?
Людмила Александровна тоже смотрит на почти опустевшие трибуны, на поле, где уже ничего не напоминает о прошедшей здесь недавно жаркой схватке. Потом притягивает к себе расстроенную девочку, сажает ее на скамейку рядом с собой и весело говорит:
— В нашу пользу, Наташенька! Всегда все в нашу пользу!
Впереди лето!
Сегодня в восьмых классах последний экзамен! У Васи, Коли, Пети, Володи и их товарищей — экзамен по французскому языку.
В этот, уже почти совсем летний, день перед склонениями и спряжениями, перед всеми особенностями французского языка, перед правилами произношения отдельных слов в беспорядке отступило все то, что завтра снова займет в жизни школьника соответствующее место: поездки за город в шумной электричке, собирание ослепительно белых ландышей и красной с прозеленью земляники, прогулки по Москва-реке на пароходе, веселые туристские походы с кочевками под открытым небом, с кострами и купаньем в реке, увлекательные пионерские сборы, отдых с книгой и, конечно, футбол, футбол, футбол!..
Сегодня французский язык волнует не одних только школьников. Волнуются учителя, волнуются родители, ушедшие с утра на завод, в учреждение, оставшиеся дома. Волнуется тренер дворовой команды юных футболистов Ипполит Дугин.
Он только закончил смену и сейчас свободен. Свободен на весь день! Спешить некуда, можно посидеть на деревянном диванчике в «дежурке»
и подумать: что-то мальчики сейчас делают? Интересно бы знать, как сдают они экзамены. А если сходить сейчас в школу? Это недалеко… Он встает. И снова садится. Тоже родитель какой нашелся! Будет бродить там вместе с папами и мамами и волноваться за своих мальчиков. За своих мальчиков! Эти три слова звучат немного смешно, а вместе с тем их почему-то приятно повторять: за своих мальчиков!.. Нет, все же идти как-то неудобно… Вот если бы Таня тоже пошла туда, вдвоем было бы не так неловко. Это — мысль!
Ипполит быстро встает с диванчика и идет к вешалке, где несколько девушек снимают свои рабочие халаты.
Таня протягивает ему обе руки.
— На, развяжи. А то вожусь-вожусь, а развязать не могу.
Ипполит развязывает узел — и левый рукав освобождается, потом развязывает другой — освобождается и правый рукав.
— Спасибо, — говорит девушка, снимая халат и направляясь к двери.
Ипполит кричит вслед:
— Подожди! Давай пойдем вместе!
— Давай пойдем вместе, — соглашается девушка.
Молодые люди выходят из цеха во двор. На одной из стен висит большое объявление о выезде детей в пионерский лагерь, рядом — плакат, извещающий о первой воскресной массовке…
— Начинается лето, — говорит Таня, кивая головой на объявления.
— Да, сегодня последний день экзаменов, — отвечает Ипполит, скорее своим мыслям, чем словам девушки.
В проходной пожилая вахтерша проверяет у молодых рабочих пропуска и напутствует:
— Счастливой прогулки!
Ипполит и Тоня выходят на улицу. Здесь они останавливаются: ему надо налево, ей — направо.
— Ты не пойдешь со мной? — вдруг решившись, спрашивает Ипполит у своей спутницы.
— Смотря куда.
— Сегодня у наших ребят экзамен. Последний экзамен. Пойдем к ним в школу. Посмотрим, как там у них идут дела.
— Чудесная идея! Пойдем. Посмотрим, как там у них идут дела, у наших девочек.
Ипполит берет за руку Тоню и тянет ее за собой налево:
— Давай пойдем к мальчикам.
Тоне хочется выдернуть свою руку, настоять все-таки на своем. И она возражает:
— С какой стати?
Но интонация, с какой произносятся эти слова, ободряет Ипполита.
— Мне, Тоня, очень хочется проведать их всех. Как там у них дела с «парле франсэ».
— Разве у них французский язык? — смягчается девушка.
— Да. Так что — пойдем к ним?
Некоторое время они идут молча. Потом Ипполит прерывает молчание:
— Значит, пойдешь со мной?
— Что ты все спрашиваешь, спрашиваешь? Ведь мы уже пришли к ним, — смеется девушка и останавливается у ворот школы.
Молодые люди входят в большой, обсаженный по краям густыми деревьями, двор. Ипполит показывает на закрытые окна школы:
— Как там они сейчас?
Тоне хочется сказать своему товарищу что-то ласковое: очень уж он волнуется за своих футболистов. И она успокаивает его:
— У них сейчас все замечательно, Поля!
Молодей человек сразу мрачнеет:
— Как хочешь, Тоня, но так никогда меня не называй. Я даже матери своей не позволяю так говорить. Зови меня Ипполитом.
— Знаю, знаю. Через два «п», — смеясь, перебивает его девушка. — Ладно, не буду, не буду.
К Ипполиту и Тоне подбегают Андрюша, Володя, Саша и Валя. Перебивая друг друга, они восклицают:
— Здравствуйте! Вот хорошо! Вот кого мы не ожидали увидеть!..
— Здравствуйте, молодцы! — приветствует школьников Ипполит. — Ну как там склонения и спряжения?
— Прекрасно, товарищ Дугин!
— Сдали хорошо!
— Как гора с плеч!
— Теперь можно будет играть и играть. Все лето…
— А как же эти? Наша «Тройка без тройки»? — спрашивает Ипполит и смотрит на окна школы.
Володя отвечает:
— Они еще не сдали. Только за них волноваться не надо. Французский — самый легкий предмет.
Тоня понимающе улыбается:
— Это всегда так. Когда уже сдашь какой-нибудь предмет, он вдруг становится самым легким.
Подходит Антон Яковлевич, Наталья Петровна и Анастасия Ивановна с внучкой.
Людочка в новом платьице. На нем такие чудесные складки, такое их множество, что гладить их надо не меньше часа. В этом платьице и садиться ни в коем случае нельзя — совсем изомнешь эти красивые складки.
Прежде всего Людочка подходит к Ипполиту.
— Здравствуйте! — говорит она, держась одними пальчиками за обе стороны юбки: так складки очень хорошо видны.
— Здравствуй, Людочка, — приветствует ее Ипполит. — И ты тоже здесь?
— Тоже здесь, — отвечает девочка, но в тоне ее голоса уже чувствуется огорчение: нет, дяди никогда не оценят нового платья!
Так же держась за юбочку, она поворачивается к Тоне.
— Здравствуйте, тетя Тоня!
— Какая красавица! — восклицает девушка. — Кто тебе сшил такое красивое платье? И какие замечательные складки!
Людочка расцветает:
— Бабушка сшила. Его надо целый час гладить.
— Конечно. Не меньше часа, — соглашается Тоня.
— Не меньше двух часов, — с самым серьезным видом говорит Антон Яковлевич.
Анастасия Ивановна смотрит на соседа по дому:
Шутите, Антон Яковлевич, а сами, наверное, очень волнуетесь.
— Когда идут экзамены, мы всегда переживаем больше наших детей, — говорит Антон Яковлевич. — Видите, сразу после смены сюда пришли.
Наталья Ивановна вынимает из сумки большой, перевязанный тонкой голубой лентой, сверток и показывает его всем:
— Я тоже переживаю, но свой завтрак все-таки съела. А это — петин завтрак. Как положила его утром на стол, так он и остался лежать. Принесла сюда.
Из дверей школы выбегают Вася, Петя и Коля. Они окидывают глазами весь двор, замечают родителей и бегут к ним.
— Все в порядке! У Васи четверка! — кричит Коля.
— А у Пети с Колей пятерки! — кричит Вася.
Антон Яковлевич молча пожимает руку сына. Потом так же молча пожимает руки его друзьям.
Вася подходит к Ипполиту и тихо говорит:
— Никогда мы не думали, что вы к нам сюда придете. Мы к вам сами хотели бежать на фабрику, сказать, что перешли в девятый класс.