Сценарии праздников в детском саду и дома, стр. 21
До свидания, ребята! До новых встреч!
Уходит.
Театрализованное представление «Мы тоже имеем права!» (для детей и родителей)
Оформление и подготовительные моменты:
– большая открытая книга, на обложке написано – «ПРАВА РЕБЕНКА»;
– у каждого родителя резюме прав ребенка;
– «Меморандум Вашего ребенка».
Ведущий:
Добрый вечер, мамы и папы, бабушки и дедушки!
Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об уважении к будущему, о правах наших детей. Гуманное отношение к ребенку пробивало себе дорогу постепенно. Во време-на матриархата ребенок считался собственностью матери, позже собственником стал отец. В нашем 21 веке остается острой проблема создания модели ненасильственного воспитания детей.
Звучит песня, дети – действующие лица представления исполняют танец.
Из-за книги «Права ребенка» появляются удивленные лица мальчика и девочки.
Мальчик:
Вот это да! Ребята! Оказывается, права есть не только у взрослых, но и у детей!
Дети:
Как это? Что это такое? Надо разобраться!
Девочка:
А я ведь ничего не поняла… Это надо как-то представить…
Дети:
Да, в этом надо разобраться… Взрослых мы уже пригласили, вот и посмотрим, что же они знают об этом.
Мальчик:
Мы уже не маленькие. Знаем, что есть такие науки, как литература, математика, химия, астрономия, на компьютере умеем играть, так что самим пора думать и соображать.
Девочка:
А давайте прогуляемся по страницам своих любимых книжек и посмотрим: где наших любимых героев обижают – значит, там нарушают их права, а где они веселы, счастливы, смеются – там права соблюдаются.
Дети:
Здорово! Мы будем играть роли, петь, танцевать.
Ведущий:
А наши уважаемые родители будут внимательно смотреть и подсказывать нам, какие права детей и где нарушаются и как этому можно помешать.
Мальчик:
Хорошо! Мы начинаем.
Играет тревожная музыка. Доктор Айболит ставит градусники больным детям, проверяет горло, прослушивает.
Девочка:
Добрый Доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок…
Мальчик:
Ну а если вдруг у Оли, или Коли, или Пети
Заболит живот иль ухо,
Или насморк одолеет,
Или голова болит.
Приходите, приходите…
Всех излечит, исцелит
Добрый доктор Айболит!
Звучит веселая музыка – дети здоровы.
Действие останавливается, все замирают на своих местах.
Ведущий:
О какой статье прав ребенка идет речь?
Ответы родителей (дети имеют право на медицинский уход).
Айболит:
Да, ребята вы вправе требовать, чтобы я вас лечил. Но что же обязаны делать вы, чтобы сохранять свое здоровье?
Дети, которых вылечил Айболит:
Надо, надо умываться
По утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам —
Стыд и срам!
Стыд и срам!
Да здравствует мыло душистое,
И полотенце пушистое,
И зубной порошок,
И густой гребешок!
Давайте же мыться, плескаться!
Купаться, нырять кувыркаться
В ушате, в корыте, в лохани,
В реке, ручейке, в океане,
И в ванне, и в бане,
Всегда и везде –
Вечная слава воде!
Звучит музыка, дети и Айболит уходят.
Мальчик:
Значит, у нас должна быть хорошая, чистая вода и вкусная питательная пища.
На сцену выходит Герда.
Девочка:
Смотрите, кто-то идет. Ой! Да это ведь Герда из сказки «Снежная Королева»! Что случилось, Герда? Почему ты такая печальная?
Герда:
Снежная Королева посадила Кая в свои санки и увезла с собой. Мне нужно найти его обязательно.
Музыка. Страна Снежной Королевы. На сцене сидит Кай, и складывает из льдинок слово «ВЕЧНОСТЬ».
Герда:
Кай! Кай, почему ты молчишь?
Кай:
Тише, ты сбиваешь меня!
Герда:
Кай, милый, это я! Ты меня забыл?
Кай:
Я никогда ничего не забываю. Я должен сложить из льдинок слово «ВЕЧНОСТЬ», и Королева подарит мне весь мир.
Герда (бросается к Каю и обнимает его):
Кай, Кай пойдем домой. Я не могу тебя здесь оставить…Ты сидишь и сидишь, как будто на свете нет ни детей, ни взрослых, как будто никто не плачет и не смеется, ведь тебя ждет бабушка и наши розы…
Герда плачет.
Девочка:
Смотрите, смотрите! Герда заплакала, слезинка растопила ледяное сердце Кая!
Кай:
Герда! Ты плачешь! (Вскакивает.) Кто посмел тебя обидеть? Как здесь холодно!
Герда:
Идем отсюда, Кай! Нас ждут друзья, бабушка!
Действие останавливается, все замирают на своих местах.
Ведущий:
О какой статье прав ребенка идет речь?
Ответы родителей (дети имеют право на воспитание в семейном окружении или быть на попечении тех, кто обеспечит им наилучший уход).
Мальчик:
Да, конечно, дети имеют право жить с теми, кто о них заботится.
Девочка:
А главное – любит!
Звучит музыка из фильма «Приключения Буратино». Танцуют Буратино, Мальвина, Арлекин, Пьеро, Артемон. На шум выходит Карабас-Барабас с плеткой.
Карабас:
А, так это ты помешал предствлению нашей комедии? (Куклы разбегаются.) Ну, Буратино, сегодня я растоплю тобой камин… (Берет его за шиворот.)
Мой народец странный,
Глупый, деревянный,
Кукольный владыка,
Вот кто я, поди-ка…
Куклы предо мною
Стелятся травою…
У меня есть плетка.
Плетка в семь хвостов.
Пригрожу лишь плеткой —
Мой народец кроткий
Песни распевает,
Деньги собирает
В мой большой карман…
Тащит Буратино за кулисы.
Останавливается действии, все замирают на своих местах.
Ведущий:
О каких статьях прав ребенка идет речь?
Ответы родителей (дети имеют право на безопасные условия жизни, право не подвергаться жестокому и небрежному обращению, дети не должны использоваться в качестве дешевой рабочей силы, дети имеют право на приемлемый уровень жизни).
Девочка:
Но это же безобразие!
Мальчик:
Конечно! Поэтому все они и убежали от Карабаса! Буратино раздобыл золотой ключик, с помощью которого они открыли волшебную дверь и оказались в волшебной стране.
Девочка:
Значит, дети имеют право объединяться и выражать свои взгляды и желания, поэтому они и создали свой театр.
Звучит музыка из фильма «Приключения Буратино». Выходят Буратино, папа Карло, Мальвина, Пьеро, Арлекин, Артемон.
Буратино:
Что, видели? Значит, не зря я мок в болоте тетушки Тортиллы. В нашем театре мы поставим комедию «Золотой ключик, или Необыкновенные приключения Буратино».
Пьеро:
Я опишу эту комедию роскошными стихами.
Арлекин:
А я буду продавать мороженое.
Мальвина:
А я – билеты и буду играть все, что вы для меня напишете.
Папа Карло:
А когда же учиться?
Действие останавливается все замирают на своих местах.
Ведущий:
О какой статье прав ребенка идет речь?
Ответы родителей (дети имеют право на бесплатное образование).
